Una His­tó­ri­ca Masacre

PETER­LOO. Gran Bre­ta­ña, 2018. Un film escri­to y diri­gi­do por Mike Leigh 

Abor­dan­do por pri­me­ra vez un tema his­tó­ri­co, el vete­rano rea­li­za­dor bri­tá­ni­co Mike Leigh retor­na con Peter­loo recons­tru­yen­do la masa­cre que tuvo lugar en Man­ches­ter el 16 de agos­to de 1819.

Una esce­na de PETERLOO

Des­pués de que Gran Bre­ta­ña logra ven­cer a Napo­león en la bata­lla de Water­loo en 1815, el pue­blo de Man­ches­ter desea estar repre­sen­ta­do en el par­la­men­to bri­tá­ni­co a fin de tener su voz en los pro­ble­mas con­cer­nien­tes, entre otros, al des­em­pleo y la pobre­za así como lograr una mayor radi­ca­li­za­ción democrática.

El rea­li­za­dor tra­ta de mos­trar las injus­ti­cias socia­les pre­va­le­cien­tes en par­te de la socie­dad de esa épo­ca don­de los ricos se vuel­ven más aún en tan­to que los pobres son deja­dos de lado por quie­nes, supues­ta­men­te, debe­rían pro­te­ger­los. Al no obte­ner eco en sus recla­mos, como una demos­tra­ción de acción colec­ti­va el pue­blo de Man­ches­ter se vuel­ca a las calles en una pací­fi­ca mar­cha; lamen­ta­ble­men­te, la mis­ma con­du­ci­rá a la cruel matan­za come­ti­da a sus pro­pios ciu­da­da­nos por las auto­ri­da­des guber­na­men­ta­les en St. Pete­r’s Field.

Aun­que bien inten­cio­na­do, en sus dos horas y media de dura­ción el rela­to ter­mi­na exte­nuan­do al vol­ver­se dema­sia­do didác­ti­co así como repe­ti­ti­vo en las reunio­nes y dis­cu­sio­nes man­te­ni­das por los acti­vis­tas socia­les por un lado y la éli­te polí­ti­ca por el otro.

En un elen­co en el que par­ti­ci­pan entre otros Rory Kin­near, Maxi­ne Pea­ke, Neil Bell, Phi­lip Jack­son y Vin­cent Fran­klin, Leigh logra un film correc­ta­men­te actua­do, aun­que sin resal­tar a nadie en espe­cial y muy cui­da­do­so en los deta­lles de recons­truc­ción de épo­ca, sobre todo en la repre­sen­ta­ción de la épi­ca masa­cre. Sin embar­go, la insu­fi­cien­te soli­dez dra­má­ti­ca impi­de que lo expues­to lle­gue a impac­tar como debie­ra. Jor­ge Gutman